| Domaine | Univers social et environnement | Sous domaine | Univers Social et Environnement |
| Section | Littéraire | Option | Latin Philo |
| Discipline | Histoire | Classe | 6ème |
| Matériel didactique | Craies de couleur | Auteur | SCHOOLAP.COM |
| Objectif opérationnel | A l’issue de la leçon l’élève sera capable de définir la civilisation, distinguer les conceptions de civilisation, citer les éléments d’une civilisation. | ||
| Réference | Longo Kazumba, Histoire classes terminales | ||
Activité initiale |
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Rappel Qui est le vrai fondateur du Royaume Luba ? |
Rappel Le vrai fondateur du Royaume Luba est le Roi Kongolo |
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Motivation A partir des empires et des royaumes déjà vus, on peut conclure que les noirs sont organisés ou non ? |
Motivation A partir des empires et des royaumes déjà vus, on peut conclure que les noirs sont organisés, Oui. |
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Annonce du sujet Qu'allons-nous voir aujourd'hui ? |
Annonce du sujet Aujourd'hui nous allons voir les structures des sociétés noires d’Afrique. |
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Activité principale |
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Analyse Comment peut-on définir une civilisation ? |
A.1. La notion de civilisation : la civilisation est la manière de vivre d’un peuple.
A.1.1. La conception unitaire de civilisation selon les grecs, la civilisation est unique, on possède la civilisation. L’occident divise le monde en deux camps : civilisés et barbares NB : Les peuples civilisés ont le droit et le devoir de transmettre la civilisation d’où la colonisation.
A.1.2. Conception pluraliste (relative) : La civilisation d’un peple n’est pas infinie mais différente et discontinue. Chaque peuple a une civilisation. Selon l’anthropologue Jousse en 1935, l’homme est égal à l’homme, il n’y a pas de sauvages ; il n’y a pas de civilisé, il n’y a que des états ethniques différentiels d’où l’égalité de l’homme en face de l’homme.
A.1.3. Les éléments d’une civilisation :
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Synthèse |
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Que retenir de cette leçon? |
Notre leçon avait trois petits points :
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