Domaine | Univers social et environnement | Sous domaine | Univers Social et Environnement |
Section | Technique | Option | Esthétique |
Discipline | Histoire | Classe | 6ème |
Matériel didactique | Craies de couleur | Auteur | SCHOOLAP.COM |
Objectif opérationnel | A l’issue de la leçon, l’élève sera capable d'expliquer comment l’Afrique était organisée économiquement. | ||
Réference | Longo Kazumba, Histoire classes terminales, etc. | ||
Activité initiale |
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Rappel Que dit la conception pluraliste ? |
Rappel La conception pluraliste dit: Chaque peuple a une civilisation. |
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Motivation Citez les éléments d’une civilisation. |
Motivation Les éléments d'une civilisation sont: L’organisation politique, économique, sociale et le système des valeurs. |
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Annonce du sujet Qu'allons-nous étudier aujourd'hui ? |
Annonce du sujet Aujourd'hui, nous allons étudier : L’organisation économique. |
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Activité principale |
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Analyse Qu’est-ce qu’une économie ? Comment était l’économie africaine ? |
Analyse A.1. L’économie africaine traditionnelle L’économie des sociétés traditionnelles négro-africaines était une économie de substance ou fermée c’est-à-dire pour les besoins locaux. Elle était basée sur :
NB : Les monnaies africaines sont :
A.2. La société africaine traditionnelle
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Synthèse |
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Que vous rappel l’économie de substance ? |
L'économe de substance est une économie qui a pour but satisfaire les besoins locaux. Elle basée sur la pêche, chasse, cueillette, etc. |