Domaine | Langue | Sous domaine | Langue |
Section | Pédagogie | Option | Pédagogie Générale |
Discipline | Français | Classe | 6ème |
Matériel didactique | Craies de couleur | Auteur | SCHOOLAP.COM |
Objectif opérationnel | Au terme de la leçon, l’élève sera capable de lire, d’expliquer et de citer les œuvres de l’auteur. | ||
Réference | Prof. Et Pers., p.287 | ||
Activité initiale |
|||
Rappel Qu’est-ce qu’un texte « affrontement »? |
Rappel C’est SEYDOU BADIAN KOUYATE. |
||
Motivation Comment appelle-t-on la force qui est au-dessus de toutes ? |
Motivation C’est une force suprême. |
||
Annonce du sujet Qu'est ce que nous allons étudier aujourd'hui? |
Annonce du sujet Aujourd'hui nous étudions le texte : « la force suprême ». |
||
Activité principale |
|||
Analyse Qui est l’auteur de ce texte et quelles sont ses œuvres ? |
Analyse PRESENTATION Ce texte est un extrait de : « la légende de M’foumou Ma mazona », œuvre de Jean MALONGA. Un écrivain Brazzavillois né en 1907. Il a fait ses études à Brazzaville. Dès 1948 il est parlementaire et séjourne en France. Il a fait plusieurs fonctions politiques et a même dirigé le journal « la revue du monde noir ». ŒUVRES Il a écrit les œuvres suivantes :
La légende de M’Foumou Ma Mazono (1959) ouvrage dans lequel Malonga essaie de sauver du néant le passé africain de la tradition orale. |
||
Synthèse |
|||
Qui est l’auteur du texte « Force suprême » ? |
Ce texte est écrit par JEAN MALONGA, un écrivain congolais (Brazzavillois).
Le garde |