Domaine | Langue | Sous domaine | Langue |
Section | Scientifique | Option | Math-Physique |
Discipline | Français | Classe | 6ème |
Matériel didactique | Craies de couleur | Auteur | SCHOOLAP.COM |
Objectif opérationnel | L’élève sera en mesure de bien employer les pronoms personnels. | ||
Réference | Pr. de Gr, pp 114 - 115 | ||
Activité initiale |
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Rappel Citez les pronoms personnels singuliers atones et toniques. |
Rappel Les pronoms personnels singuliers atones et toniques sont : je, tu, il (elle) ; me, te, se, le, la, lui. |
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Motivation Les pronoms personnels peuvent-ils remplir une fonction dans la phrase ? |
Motivation Oui, ils le peuvent selon les différents contextes. |
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Annonce du sujet Qu'allons-nous étudier aujourd'hui ? |
Annonce du sujet Aujourd'hui, nous allons étudier l’emploi des pronoms personnels. |
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Activité principale |
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Analyse L’EMPLOI DES PRONOMS PERSONNELS Les pronoms personnels peuvent remplir dans la phrase, les mêmes fonctions que les noms. Ils peuvent être :
Ces dernières formes s’emploient aussi comme attributs et comme mots renforçant les sujets, les COD ou COI. Remarque : On voit que le pronom personnel peut présenter des formes différentes selon sa fonction : il a un cas sujet nominatif et un cas régime (cas du complément « accusatif »), le datif et l’ablatif. |
Analyse L’EMPLOI DES PRONOMS PERSONNELS Les pronoms personnels peuvent remplir dans la phrase, les mêmes fonctions que les noms. Ils peuvent être :
Ces dernières formes s’emploient aussi comme attributs et comme mots renforçant les sujets, les COD ou COI. Remarque : On voit que le pronom personnel peut présenter des formes différentes selon sa fonction : il a un cas sujet nominatif et un cas régime (cas du complément « accusatif »), le datif et l’ablatif. |
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Synthèse |
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Quelles fonctions peuvent remplir les pronoms personnels dans une phrase ? |
Les pronoms personnels peuvent être : sujet, COD ou COI. |