Domaine | Science | Sous domaine | Science de la Vie et de la Terre |
Section | Scientifique | Option | Biologie Chimie |
Discipline | Biologie | Classe | 6ème |
Matériel didactique | Schèma | Auteur | SCHOOLAP.COM |
Objectif opérationnel | Au terme de cette leçon l'élève devra être capable de décrire la reproduction asexuée chez les animaux. | ||
Réference | SENDEKI & IFUTA "Biologie 6è année" page 49. | ||
Activité initiale |
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Rappel Comment se reproduit l’hydre d’eau douce ? |
Rappel L’hydre d’eau se multiplie par bourgeonnements. |
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Motivation Quels sont les types de reproduction que peuvent réaliser les animaux ? |
Motivation Les animaux peuvent réaliser la reproduction sexuée ou asexuée. |
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Annonce du sujet Quelle est la leçon du jour ? |
Annonce du sujet Aujourd’hui, nous allons étudier la reproduction asexuée chez les animaux (suite). |
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Activité principale |
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Analyse En quoi consiste la régénérescence ? Citez les avantages de la reproduction asexuée ? Quels sont les désavantages de la reproduction asexuée ?
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Analyse LA REPRDUCTION ASEXUEE CHEZ LES ANIMAUX (suite) 4. Par régénérescence L’individu se coupe en deux ou plusieurs parties puis chaque partie reconstitue ce qui lui manque. Exemple : la planaire 5. Par polyembryonie Un œuf fécondé engendre deux ou plusieurs individus suite au dédoublement de la cellule unique du départ. Exemple : le cas des vrais jumeaux, triplet et quadruplé Avantages de la reproduction asexuée
Désavantages de la reproduction asexuée
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Synthèse |
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En quoi consiste la polyembryonie ? |
Elle consiste à la division d’une cellule en deux ou plusieurs individus suite au dédoublement de la cellule mère. |