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Indétermination du type oo/oo: cas de fraction irrationnelle
Domaine Science Sous domaine Mathématiques
Section Pédagogie Option Pédagogie Générale
Discipline Mathématique Classe 6ème
Matériel didactique Exemples Auteur SCHOOLAP.COM
Objectif opérationnel A l'issue de la leçon, l'élève sera capable de déterminer l'indétermination de la forme oo/oo cas de fraction irrationnelle à l'aide des principes en 5 minutes.
Réference Etude d'une fonction 3 éd, pp. 53-54.
Activité initiale

a. Rappel

a. Rappel

b.

b. Motivation

Soient f(x) =4x2+x3 et g(x)=2x-1

b. Motivation

f(x)g(x)=4x2+x32x1

Sous quelle forme se représente cette fraction ?

Elle se présente sous forme de fraction irrationnelle.

c. Annonce du sujet

Qu'allons nous étudier aujourd'hui en math ?

c. Annonce du sujet

Aujourd'hui nous allons étudier la limite de l'indétermination de la forme : cas de fraction irrationnelle.

Activité principale

Quelle est la règle à appliquer si on trouve pour les fractions irrationnelles ?

INDETERMINATION DE LA FORME : CAS DE FRACTION IRRATIONNELLE

Soient f(x) et g(x) des polynômes en x.

Prennent la forme indéterminée:

 Règles: On calcul séparément les limites pour x tendant vers +Ꝏ et x tendant vers -Ꝏ en ayant à l'esprit que.

* pour x tendant vers +Ꝏ, x2=IxI=x

* pour x tendant vers -Ꝏ, x2=IxI=x

 

Déterminer la limite de :R

Exemple: Calculer:

a.

 

b.

 

Synthèse

Calculer :

a.

a.

b.

Calculer :

a.