Domaine | Science | Sous domaine | Science de la Vie et de la Terre |
Section | Pédagogie | Option | Pédagogie Générale |
Discipline | Biologie | Classe | 6ème |
Matériel didactique | Craies de couleur | Auteur | SCHOOLAP.COM |
Objectif opérationnel | A la fin de la leçon, l'élève sera à mesure d'expliquer la transmission des caractères héréditaires | ||
Réference | IFUTA "Biologie 6è année" page 92. | ||
Activité initiale |
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Rappel Sur base de quoi classe-t-on les espèces ? |
Rappel Pour classer les espèces on se base sur les critères. |
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Motivation Qu’est-ce que l’hérédité ? |
Motivation C’est une science qui étudie la transmission héréditaire des caractères. |
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Annonce du sujet Qu'allons nous étudier aujourd'hui? |
Annonce du sujet Aujourd’hui, nous allons étudier la transmission héréditaire des caractères. |
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Activité principale |
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Analyse Quelles sont les proportions de Mendel ?
Qu’est-ce que le mono hybridisme ? Quel est le matériel utilisé par Mendel dans son expérience ? |
Analyse La transmission héréditaire des caractères
Mendel a croisé le petit pois jaune et lisse aux petits pois verts et ridé il a observé qu’à la 1ère génération tous les pois étaient jaune en croissant le jaune de la 1ère génération entre eux, il a obtenu ¾ jaune et ¼ vert conclusion : jaunes dominait sur les verts Pourquoi le choix des végétaux dans son expérience ; deux raison
Le mono hybridisme est la transmission héréditaire d’un seul caractère
On distingue :
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Synthèse |
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Qu’est-ce que le men hybridisme ? |
C’est le petits pois |