Domaine | Science | Sous domaine | Science de la Vie et de la Terre |
Section | Scientifique | Option | Math-Physique |
Discipline | Biologie | Classe | 6ème |
Matériel didactique | Craies de couelur | Auteur | SCHOOLAP.COM |
Objectif opérationnel | A la fin de la leçon, l'élève sera capable de définir quelques termes de l'hérédité. | ||
Réference | SENDEKI ET AUTRES Biologie 6è année page 64. | ||
Activité initiale |
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Rappel A quel âge l’embryon prend la forme d’un être humain ? |
Rappel L'embryon prend forme d'un être humain après 2 mois. |
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Motivation Comment appelle-t-on l’étude des caractères héréditaires ? |
Motivation L'étude des caractères héréditaire est : l'hérédité. |
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Annonce du sujet Qu'allons-nous étudier aujourd'hui ? |
Annonce du sujet Aujourd’hui, nous allons étudier : l'hérédité. |
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Activité principale |
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Analyse Donnez l’origine du terme héréditaire Où est localisé un gène ? D’où provient le terme hérédité ? |
Analyse IIIème partie : L’hérédité
Etymologiquement, hereditas en latin signifie : Héritage. L’hérédité est une science qui étudie la transmission héréditaire des caractères normaux et anormaux de l’ascendant a la descendant.
NB: une ligne pure reste
Il est localisé dans l’ADN
L’hérédité vient du terme hereditas qui signifie héritage. |
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Synthèse |
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Qu’est-ce qu’un locus ? |
Un locus est la place qu’occupe un gène dans un chromosome. |