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TEST CHICARRE (X^2)
Domaine Science Sous domaine Science de la Vie et de la Terre
Section Scientifique Option Math-Physique
Discipline Biologie Classe 6ème
Matériel didactique Craies de couleur Auteur SCHOOLAP.COM
Objectif opérationnel A la fin de la leçon, l'élève sera capable de calculer le test chi carré.
Réference A. Kaleb "Biologie 6è année" éd. 2015
Activité initiale

Rappel

Quand parle-t-on de di hybridisme ?

Rappel

On parle de di hybridisme quand il y a deux caractères de distinction.

Motivation

Ya –t-il possibilité de prédire les résultats d’un croisement ?

Motivation

La possibilité de prédire les résultats d’un croisement est possible grace au test chi carré.

Annonce du sujet

Qu'allons-nous étudier aujourd’hui ?

Annonce du sujet

Aujourd’hui, nous allons étudier le test chi carré.

Activité principale

Analyse

Qu’est-ce qu'un test chi carré.

A quoi consiste la méthode de chi carré ?

Qu’advient-il si P ≤ 0,05 ?

 

 

Analyse

LE TEST CHI CARRE

Définition : c’est un test statistique qui permet de prévoir les résultats de croisement et juger la conformité des résultats, par rapport aux proportions trouvées.

La méthode consiste à adopter un critère arbitraire, correspondant  à une déviation significative.

  • La déviation entre la proportion attendue. La proposition observée est significative si P (probabilité) est égale ou inférieure à 5% (c)
  • La déviation est hautement significative si P≤ 1% (P ≤ 0,01%)
  • Si P est  supérieure à 0,05 la déviation n’est pas statistiquement significative.

La relation en X2 et P dépend de degré de liberté (ddl).

Ce test permet d’accepter une hypothèse ou la rejeter.

Ou O et t représentent les valeurs observées et théoriques correspondant à l’indice i.

 

Synthèse

Quand-est-ce qu’une déviation n’est pas statistiquement significative ?

On croise les drosophiles à ailes longues et à ailes vestigiales. A la F1, toutes les mouches ont des ailes longues. A la F2, on a 100 mouches comptées : 72 drosophiles à ailes longues et 23 à ailes vestigiales. Comment interpréter ces résultats ?

Une déviation n’est pas statistiquement significative si  P ≤ 0,05.

On croise les drosophiles à ailes longues et à ailes vestigiales. A la F1, toutes les mouches ont des ailes longues. A la F2, on a 100 mouches comptées : 72 drosophiles à ailes longues et 23 à ailes vestigiales. Comment interpréter ces résultats ?