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FORCE CENTRIFUGE
Domaine Science Sous domaine Science
Section Scientifique Option Biologie Chimie
Discipline Physique Classe 6ème
Matériel didactique Craies de couleur Auteur SCHOOLAP.COM
Objectif opérationnel A l’issue de cette leçon, l’élève sera capable de résoudre une situation en rapport avec la force centrifuge.
Réference Programme national R. FAUCHER (Physique), classe terminale.
Activité initiale

Rappel

Un ascenseur de masse totale 400 Kms se déplace avec une accélération de 0,5 m/s2 sous l’action d’un câble/

La tension de ce câble à la montée est :

A. 4000 N, B. 3800 N, C. 4200 N, D. 4700 N, E. 4400 N

Données             Inconnues              Formule

M = 400 Kg          T = ?      T =  M (g+ ɤ)

ɤ = 0,5 m/s2                                        T = 400 (10+0,5)

g = 10 m/s2                           T= 400 + 200

                                                = 4200 N

Rappel

Un ascenseur de masse totale 400 Kgs se déplace avec une accélération de 0,5 m/s2 sous l’action d’un câble/

La tension de ce câble à la montée est :

A. 4000 N, B. 3800 N, C. 4200 N, D. 4700 N, E. 4400 N

Données             Inconnues              Formule

M = 400 Kg          T = ?      T =  M (g+ ɤ)

ɤ = 0,5 m/s2                                        T = 400 (10+0,5)

g = 10 m/s2                           T= 400 + 200

                                                = 4200 N

Motivation

Comment appelle t-on la force qui maintient l'eau dans le seau ?

Motivation

La force qui maintient l’eau dans le seau est appelée force centrifuge.

Annonce du sujet

Qu'allons nous étudier aujourd'hui ?

Annonce du sujet

Aujourd'hui nous allons étudier la force centrifuge.

Activité principale

Analyse

Qu’est – ce que  la force centrifuge ?

Qu’est – ce que la force inertie ?

Rappelons la formule de l’accélération centripète

Donnez la relation fondamentale de la dynamique.

Donnez la formule du poids.

Analyse

Synthèse

Qu'est-ce que nous venons d'étudier ?

Nous venons d'étudier la force centrifuge.