Domaine | Professionnel | Sous domaine | Professionnel |
Section | Technique | Option | Coupe et Couture |
Discipline | Organisation Scientifique De Travail OST | Classe | 6ème |
Matériel didactique | craie de couleur | Auteur | SCHOOLAP.COM |
Objectif opérationnel | Au terme de la leçon, l'élève sera capable de définir et d'indiquer les inconvénients du gaspillage. | ||
Réference | Syllabus OST 2019, P. 8 | ||
Activité initiale |
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Rappel Enumérez les facteurs essentiels de la productivité. |
Rappel Les facteurs essentiels de la productivité sont: La volonté de progrès; l'imagination créatrice et l'effort expérimental. |
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Motivation Donnez une définition du gaspillage. |
Motivation Le gaspillage est une action d'employer sans utilité, de mettre une chose hors usage sans en tirer profit. |
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Annonce du sujet Qu'allons-nous étudier aujourd'hui ? |
Annonce du sujet Aujourd'hui, nous allons étudier le gaspillage. |
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Activité principale |
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ANALYSE Qu'entendez-vous par gaspillage? |
LE GASPILLAGE 1. Définition:
2. Inconvénients :
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Enumerez les sources du gaspillage |
3. Sources du gaspillage: 8 sources sont:
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Synthèse |
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On distingue combien de sources de gaspillage? |
On distingue 8 sources de gaspillages. Voir Analyse. |