Sauter par-dessus les pneus

6ème Pédagogie Générale - Gymnastique

Chers finalistes, préparez-vous pour le grand jour avec nos contenus !

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Sauter par-dessus les pneus

Domaine

Développement personnel

Sous domaine

Développement personnel

Section

Pédagogie

Option

Pédagogie Générale

Discipline

Gymnastique

Classe

6ème

Matériel didactique

Des pneus.

Auteur

SCHOOLAP.COM

Objectif opérationnel

A l’issue de la leçon l’élève sera capable de sauter convenablement par dessus le pneu, respecter les consignes.

Réference

Education physique et Sportive

Activité initiale

Rappel

Observez cet objet :

Rappel

Observez cet objet :

Motivation

Qu’est-ce que c’est ?

Motivation

C’est un pneu.

Il sert à rouler.

Il permet à un véhicule d’avancer.

Annonce du sujet

Qu'allons nous étudier aujourd'hui ?

Annonce du sujet

Aujourd'hui nous allons les sauts par-dessus les pneus.

Activité principale

Analyse

Ou trouver-t-on les pneus ?

Quels véhicules ?

Est-ce qu’il ne servent qu’aux véhicules ?

A quoi d’autre servent-ils?

Faites deux rangée de filles d’un côté et de garçons de l’autre.

A tour de rôle, vous sauterez par-dessus les pneus en vous appuyant sur vos mains.

C’est partie !

Placez les pneus en cercle !

Cette-fois-ci, sautez en couple les penseurs, l’un après l’autre.

Analyse

On trouve les pneus dans :

- - - des véhicules.
Vélo, bicyclette
Camion
Automobile
Motocyclette
Scoufeur
Avion

Ils servent à des jeux, des exercices physiques.

Ils font deux tours de la cour.

Ils font les rangées.

Vue de face.

Vue de profil.

Ils sautent par-dessus les pneus à tour de rôle.

Ils les placent en couple, l’un après l’autre.

Ils sautent en couple, l’un après l’autre les pneus

Synthèse

Qu’avons-nous fait avant de sauter par-dessus les pneus ?

Nous avons courir deux tours de la cour.