Domaine | Science | Sous domaine | Mathématiques |
Section | Scientifique | Option | Biologie Chimie |
Discipline | Mathématique | Classe | 6ème |
Matériel didactique | Latte | Auteur | SCHOOLAP.COM |
Objectif opérationnel | A la fin e de la leçon, l’élève sera capable de déterminer la distance de deux points en coordonnées polaires à l’aide de graphique en 5 minutes | ||
Réference | Maitriser les math61, pp 267 | ||
Activité initiale |
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a. Rappel Trouvez la distance entre les points suivants : A(-3,4) et (5,-1) ? |
a. Rappel \(d= \sqrt[]{((5+3)^2+(-1-4)²)} = \sqrt[]{(64+25)} = \sqrt[]{89} \) |
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b. Motivation Quelles sont les coordonnées de points M en axes polaires ? |
b. Motivation X1= ꝭ1cosω1 et y= ꝭ2cosω1 X2= ꝭ2cosω2 et y =ꝭ2cosω2 |
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De quoi s’agit-il si on veut calculer l’écart à ces deux points ? |
Il s’agit de la distance de deux points en coordonnées polaires. |
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c. Annonce du sujet Qu’allons-nous étudier aujourd’hui en math ? |
c. Annonce du sujet Aujourd’hui nous allons étudier la distance de deux points en coordonnées polaires. |
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Activité principale |
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Distance de deux points en coordonnées polaires Soient deux points A(ꝭ1, ω1) et B(ꝭ2, ω2). En coordonnées cartésiennes on a : A ( x1, y1) avec x1= ꝭ1cosω1 et y1= ꝭ1sinω1 B ( x2, y2) avec x2 = ꝭ2cos ω2 et y2= ꝭ2 sinω2 \(Si θ=\frac{π}{2} , on : d = \sqrt[]{((x_2-x_1 )^2+(y_2-y_1)²)}\) \(d = ꝭ = \sqrt[]{((ꝭ_2 cosω_2-ꝭ_1 cosω_1 )^2+(ꝭ_2 sinω_2-ꝭ_1 sinω_1)²)}\) \(d= \sqrt[]{(ꝭ_2^2 cos²ω_2-2ꝭ_2 ꝭ_1 cosω_2 cosω_1+ꝭ_1^2 cos^2 ω_1+ꝭ_2 sin^(2ω_2 )-)(2ꝭ_1 ꝭ_2 sinω_2 sinω_1+ꝭ_1^2 sin²ω_1)} ̅ \)
\(d = ꝭ = \sqrt[]{(ꝭ_1^2 (cos^2 ω_1+sin^2 ω_1 )+ꝭ_2^2 (cos^(2ω_2 )+ꝭ_2 sin^2 ω_2 )-)(-2ꝭ_1 ꝭ_2 cosω_2 cosω_1+sinω_2 sinω_1 ) ̅} \) \(d= \sqrt[]{(ꝭ_1^2+ꝭ_2^2-2ꝭ_1 ꝭ_2 cos(ω_2-ω_1))}\) Exemple : Calculer la distance de :
\(d= \sqrt[]{(10²+2²-2.10.2cos((90)^0-0)°)}\) \(= \sqrt[]{(104-40cos20°)}\) \(= \sqrt[]{104}\) |
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Synthèse |
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Deux points du sommet opposés d’un arrêt sont A (2, 60°) et O (5,30°). Quelle est l’aire de sa surface ? |
A (2, 60°) \(d = \sqrt[]{(2²+5²-2.5cos(60°+30°))}\) B (5,-30°) \(d = \sqrt[]{(4+25)}\) \(d = \sqrt[]{29}\) \(\frac{d}{2}=\sqrt[]{\frac{29}{2}}\)
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Quelle est la deuxième coordonnée du point m (ꝭ= 1) situé à la distance \(\sqrt[]{7}\) du point p(3,30°). ? |
M (1, ω ) \(d = \sqrt[]{(1²+3²-2.1.3cos(30°-ω))}\) P ( 3, 30°) \((\sqrt[]{7})²= 4-6cos(30°-ω)\) 7-4 = -6cos (30°-ω) 3 = -6 cos (30°-ω) 3/-6 = cos (30°-ω) 1/2 = - cos (30°-ω) 1/2 = cos-(30°-ω) -30°+ ω = 1/2 -30°+ω = 60° ω = 60°+30° ω = 90°
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Quelle est la distance des points M(0 , 60)° et s (6, 102°) ? |
\(d = \sqrt[]{(0²+6²-2.0.6cos(120°-60°))}\) \(=\sqrt[]{36}\) d = 6 |