| Domaine | Univers social et environnement | Sous domaine | Univers Social et Environnement |
| Section | Scientifique | Option | Biologie Chimie |
| Discipline | Philosophie | Classe | 6ème |
| Matériel didactique | Craies de couleur | Auteur | SCHOOLAP.COM |
| Objectif opérationnel | A la fin de la leçon, l’élève sera à mesure d’identifier la figure et d’examiner la validité du syllogisme donné. | ||
| Réference | Fr., St, KASONGO YAMBO, initiation à la philosophie p 74 -75 | ||
Activité initiale |
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Rappel Quels sont les vers que contiennent la 4e figure ? |
Rappel Les vers que contiennent la 4e figure : On retient les modes ci-après : Bamalip, Calmes, Fesapan et Dimatis. |
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Annonce du sujet Qu’allons-nous étudier aujourd’hui ? |
Annonce du sujet Aujourd’hui, nous allons étudier les figures du Syllogisme. |
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Activité principale |
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ANNALYSE Identifiez et examiner la validité des syllogismes ci –joint : |
ANNALYSEµ Les figures du syllogisme : exercice
Or quelques hommes sont adolescents (I) Donc quelques adolescents sont mortels (I) R/ AII, ce syllogisme est un Datisi de la 3e figure.
Or tu n’es pas charitable (E) Donc tu n’es pas chrétiens (E) R/ A-E-E, ce syllogisme est un Camestre de la 2e figure.
Or tous les malades sont à l’hôpital (A) Donc quelques élèves sont à l’hôpital (I) R/ ce syllogisme (IAI) est un Dimatis de la 4e figure. |
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Synthèse |
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Identifiez et examiner la validité ci-après : - Aucun homme n’est sage - Or Dada est sage - Donc Dada n’est pas un homme |
Identifiez et examiner la validité ci-après : - Aucun homme n’est sage - Or Dada est sage - Donc Dada n’est pas un homme |
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