| Domaine | Langue | Sous domaine | Langue |
| Section | Technique | Option | Electricité |
| Discipline | Français | Classe | 6ème |
| Matériel didactique | T.N & CRAIE BLANCHE | Auteur | SCHOOLAP.COM |
| Objectif opérationnel | L'élève devra être capable de faire siennes les observations relevées dans sa dissertation. | ||
| Réference | RAS | ||
Activité initiale |
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Rappel Identifiez les figures de style dans cette phrase: Motivation Comment appelle-t-on la série des questions posées dans l'introduction d'une dissertation? Annonce du sujet Aujourd'hui, nous faisons la correction du TP n°3: "Qu'il soit, manuel ou intellectuel, le travail procure à celui qui l'accomplit satisfactions matérielles, intellectuelles" |
Rappel "Il combat la modestie d'un côté, l'insolence, de l'autre." Dans cette phrase, il se dégage l'antithèse. Motivation Cette série des questions s'appelle la problématique. Annonce du sujet Aujourd'hui, nous faisons la correction du TP n°3: "Qu'il soit, manuel ou intellectuel, le travail procure à celui qui l'accomplit satisfactions matérielles, intellectuelles" |
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Activité principale |
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1. Observations générales Lecture des copies contenant les remarques retenues par le prof. 2. Appréciation Elle est faite par le prof. |
1. Observations générales a. Aspect forme - 3 copies ont été mal présentées - 2 copies contiennent des ratures qui insinuant la malpropreté - 5 copies: problèmes d'expression écrite. b. Aspect fond - 4 copies ont présenté un développement superficiel, dépourvu d'illustrations - Les contradictions dans les idées sont observées sur 3 copies - Non respect du plan observé sur 3 copies - Une conclusion faisant penser au développement, remarque faite sur 3 copies. 2. Appréciation - Dans l'ensemble, la classe a présentée un travail appréciable. - Le sujet compris par presque toute la classe - Une bonne expression écrite, signe de la maîtrise de règle et /ou principes d'orthographe. - Rappel fait auprès des élèves qui développent encore la paresse, la timidité, la lourdeur et surtout le désintéressement. |
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Synthèse |
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Que faut-il retenir? |
Tout travail de dissertation suppose que le rédacteur fasse preuve d'une culture générale et de rigueur scientifique. |
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