| Domaine | Univers social et environnement | Sous domaine | Univers Social et Environnement |
| Section | Technique | Option | Hôtellerie et Restauration |
| Discipline | Histoire | Classe | 6ème |
| Matériel didactique | Craies de couleur | Auteur | SCHOOLAP.COM |
| Objectif opérationnel | A l’issue de cette leçon, l’élève sera capable d'expliquer la critique interne. | ||
| Réference | Longo Kazumba, Histoire classes terminales, etc. | ||
Activité initiale |
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Rappel Quel est le but de la critique externe ? |
Rappel Le but de la critique externe est d'établir la valeur d’un document |
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Motivation Citez les différentes sortes de critique. |
Motivation Les différentes sortes de critique sont : La critique externe et la critique interne |
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Annonce du sujet Qu'allons-nous étudier aujourd'hui ? |
Annonce du sujet Aujourd’hui, nous allons étudier la critique interne. |
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Activité principale |
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Analyse De quoi s’occupe-t-elle ? Combien des questions faudra-t-il se poser ? |
Analyse A.1. La critique interne : Elle a pour objet de jauger son crédit ; On l’appelle aussi la critique du témoin ou de crédibilité. On distingue deux examens : La critique d’interprétation (herméneutique ou exégèse). Elle établit le sens du document, précise ce que l’auteur a dit et ce qu’il a voulu dire, afin de bien comprendre ou bien interpréter le document. Cette interprétation passe par deux durées : le sens littéral et le sens réel. Une attitude fondamentale à avoir est de bannir toute idée préconçue et de tenir compte de tous les aspects de la personnalité de l’auteur. La critique d’autorité : Elle établit la confiance de l’auteur. Il s’agit de retrouver à travers les idées du texte, les faits. Pour ce faire, il faut se poser trois questions :
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Synthèse |
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Quels sont les deux examens de la critique interne? |
La critique interne a deux examens qui sont : La critique d’interprétation et la critique d’autorité. |
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