Domaine | Art | Sous domaine | Art |
Section | Technique | Option | Esthétique |
Discipline | COSMETOLOGIE | Classe | 6ème |
Matériel didactique | pommade, gel, savon | Auteur | SCHOOLAP.COM |
Objectif opérationnel | A la fin de la leçon, l’élève sera capable de citer les compléments nutritionnels. | ||
Réference | Cosmétique P. 128 | ||
Activité initiale |
|||
Rappel De quoi sert le défrisant ? |
Rappel Le défrisant sert à lisser les cheveux. |
||
Motivation Que devons-nous faire pour les cheveux crépus ? |
Motivation |
||
Annonce du sujet Qu'allons-nous étudier aujourd'hui? |
Annonce du sujet Aujourd'hui, nous allons étudier les Compléments nutritionnels. |
||
Activité principale |
|||
Analyse Qu’entendez-vous par les compléments nutritionnels ? Combien de types de ces compléments avons-nous ? citez-les ? Quels sont l’aide minceur le plus utilisés. Quelle est l’action des amincissants ? Quels sont les végétaux qu'on utilise dans l'aide minceur drainant? |
Analyse COMPLEMENTS NUTRITIONNELS
Les compléments nutritionnels sont ceux qui accompagnent. Ils se présentent sous forme des gélules comprimés, en ampoules ou à diluer en flacons. Nous avons :
A. L'aide minceur * Les modérateurs d’appétit : ce sont en général des actifs végétaux qui gonflent dans l’estomac et donnent la sensation. On utilise : Les algues, des fruits, des fibres ou des gommes, pomme,… * Les amincissants : Ils ont une action glycolytique comme la caféine, du thé vert ou du guarana, la matière du maté, la synéphrine de l’orange amère, l’acide linoléique conjugué, la papaye et l’ananas. Ils doivent (peuvent) diminuer l’absorption des graisses. Ex : Les extraits de la carapace des crustacés. * Les drainants On utilise des végétaux comme les queues de cerise, la piloselle, la reine-des-pieds, l’orthosiphon, le frêne,… Ils se présentent sous forme de gel ou crème. Leur action est :
|
||
Synthèse |
|||
Combien de types de ces compléments avons-nous ? citez-les ? |
Nous avons 2 types des compléments nutritionnels :
|