Domaine | Univers social et environnement | Sous domaine | Univers Social et Environnement |
Section | Technique | Option | Commerciale & Gestion |
Discipline | Histoire | Classe | 6ème |
Matériel didactique | Craies de couleur | Auteur | SCHOOLAP.COM |
Objectif opérationnel | A l’issue de la leçon, l’élève sera capable de citer et expliquer les périodes de la préhistoire. | ||
Réference | Longo Kazumba, Histoire classes terminales | ||
Activité initiale |
|||
Rappel L’homme a fait son apparition sur la terre à quelle ère géologique ?
|
Rappel L’homme a fait son apparition sur la terre à l’ère quaternaire.
|
||
Motivation C’est quoi l’âge de la pierre taillée ? |
Motivation L’âge de la pierre taillée est l’une des périodes de la préhistoire. |
||
Annonce du sujet Qu'allons-nous étudier aujourd'hui ? |
Annonce du sujet Aujourd'hui, nous allons étudier les périodes de la préhistoire. |
||
Activité principale |
|||
Analyse Combien sont-elles ? Qu’est-ce que cette période ? |
Analyse A.1. les périodes de la préhistoire : On divise les périodes de la préhistoire par rapport aux techniques que l’homme a utilisé. On divise la préhistoire en quatre périodes :
A.1.1. Le paléolithique : Est une longue période. On la divise en quatre périodes :
A.1.2. Le mésolithique : Est une période intermédiaire. A.1.3. Le néolithique : Est une période de révolution et des grandes découvertes. A.1.4. L’âge des métaux : L’homme découvre le métal d’abord, le cuivre puis le fer. |
||
Synthèse |
|||
Sur quoi était basée notre leçon ? |
Notre leçon était basée sur les périodes de la préhistoire. |