Domaine | Science | Sous domaine | Mathématiques |
Section | Technique | Option | Construction |
Discipline | Mathématique | Classe | 6ème |
Matériel didactique | craie de couleur | Auteur | SCHOOLAP.COM |
Objectif opérationnel | A la fin de la leçon, l'élève sera capable de défiinir le pôle d'une droite et de résoudre le système pour trouver le point. | ||
Réference | Maitrise les maths 6 Ed. Loyola 2010 469 | ||
Activité initiale |
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Révision Déterminez l'équation de la polaire du point M(1,2) par rapport à la conique Г≡x2+y2+2xy-4=0 |
Révision Г≡x2+y2+2xy-4=0 l'équation est : 3y+3x-4=0 |
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Motivation La conique Г≡x2+y2+2xy-4=0 trouvez le point M=? |
Motivation Г≡x2+y2+2xy-4=0 ainsi son point M(1,2). |
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c) Annonce du sujet Qu'allons-nous étudier aujourd'hui ? |
Annonce du sujet Aujourd'hui, nous allons étudier le pôle d'une droite. |
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Activité principale |
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Analyse Definissez la pôle d'une droite |
Analyse |
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Synthèse |
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Qu'appelle-t-on pôle d'une droite? |
Le pôle d'une droite est le point de rencontre des polaires de tous ses points et la droite d'équation intervient et la conique. |