| Domaine | Science | Sous domaine | Mathématiques |
| Section | Technique | Option | Construction |
| Discipline | Mathématique | Classe | 6ème |
| Matériel didactique | craie de couleur | Auteur | SCHOOLAP.COM |
| Objectif opérationnel | A la fin de la leçon, l'élève sera capable de définir l'homothétie et de déterminer le point de l'image. | ||
| Réference | Maitriser les maths 6 Ed. Loyola 2010 P. 534-535 | ||
Activité initiale |
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Révision Définissez la tranlation |
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Motivation L'équation y-2x+1=0 devient d'≡y-2x-5=0. |
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Annonce du sujet Qu'allons-nous étudier aujourd'hui ? |
Annonce du sujet Aujourd'hui, nous allons étudier : L'homothétie. |
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Activité principale |
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Analyse Qu'entendez-vous par homothétie? |
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Donnez l'expression analytique. |
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Quelle remarque faites-vous entre x' et y' dans le système? |
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Synthèse |
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Qu'appelle-t-on homothétie? |
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