Chers finalistes, préparez-vous pour le grand jour avec nos contenus !

Des items de toutes les options taillés sur mesure pour que vous prépariez mieux vos épreuves

Commencer l'apprentissage
Correction de la dissertation
Domaine Langue Sous domaine Langue
Section Technique Option Electricité
Discipline Français Classe 6ème
Matériel didactique Craie plus tableau noir Auteur SCHOOLAP.COM
Objectif opérationnel l'élève sera capable de se rendre compte de ses efforts et faiblesses au sujet du travail réalisé.
Réference Copies des apprenants
Activité initiale
  1. Révision
  • Comment appelle-t-on  l’œuvre littéraire qui critique ou s’attaque à quelqu’un ou une nation (société) ?
  1. Motivation
  • Quel  est   le thème ayant  fait l’objet de entre dernier sujet de  dissertation ?

Annonce du sujet

  1.  Révision
  • Cette œuvre    littéraire s’appelle une satire ou un pamphlet.
  1. Motivation
  • Il s’agit du thème de la condition de la femme
  1. Annonce du sujet

Nous corrigeons à présent  notre dernier travail de dissertation

Activité principale

1° Présentation du sujet

 

 

 

2° Observation générales

 

 

 

3° Appréciation

1° Présentation du sujet : «  la participation de la femme à la vie  collective semble (….) pouvoir s’envisager d’une part dans le développement même de la collectivité d’autres part dans  son aspect de bien dynamique entre    l’univers familial et l’univers social ». (Commentez et illustrez cette déclaration).

2° Observation générale

  1. Du point de vue forme
  • Plusieurs copies sont présentées ; elles contiennent des textes clairs et des idées bien planifiées. cependant, il faut signaler que deux copies sont décevantes : pas de noms.
  • 5 copies n’ont pas de dates.

B) du point de vue fond

- le sujet est  dans son ensemble très bien compris par la classe ceci s’explique par la façon dont il est abordé : les illustrations sont vérifiables, les idées sont bien agencées toutes les parties sont respectées en dépit de 3 copies dont les introductions ont quelque peu été gauche.

3° Appréciations

L’ensemble de la classe a compris les sujets et l’a exploité sans difficulté.

N.B : le prof peut à cette occasion invité les faibles à se mettre au travail. En cas de faiblesse généralisée de la classe, le prof.  En parle dans les observations et ou dans les appréciations. Il en cherche les causes et en propre  des solutions.

Synthèse
  • Le prof peut annoncer le prochain travail.

R) Après avoir corrigé et appréciés le travail il est  temps pour chacun de s’auto évaluer afin de mieux aborder le prochain sujet, à savoir : « ……….. »