| Domaine | Sous domaine | ||
| Section | Option | ||
| Discipline | Classe | 5ème | |
| Matériel didactique | Planche d'anatomie | Auteur | SCHOOLAP.COM |
| Objectif opérationnel | A l'issue de la leçon, l'élève sera capable de distinguer les os | ||
| Réference | cfr. Anat. pg. 12 | ||
Activité initiale |
|||
Rappel Au génou, on trouve la rotule. Elle empêche la jambe de se plier en avant. L'os le plus long du corps est le fémur. Motivation Le fémur est un os. Annonce du sujet Nous allons étudier aujourd'hui la structure et vie de l'os. |
|||
Activité principale |
|||
On distingue : Les os plats. ex.: les vertebres, ... Les os courts. ex.: l'humérus, ... Les os longs. ex.: le fémur, ... Sur l'os, on distingue: les extremités ou têtes. Elles sont recouvertes de cartillages. L'os est spongeux et remplit des moelles rouges. Il se compose d'une matière osseuse compacte. Le canal est remplit d'une substance graisseuse; la loelle jaune.
|
|||
Synthèse |
|||
On distingue 3 sortes d'os: Les os courts Les os plats Les os longs Elle est spongieux et remplit de moelle rouge à cause de sang qui nourrit l'os. |
|||
