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Commencer l'apprentissage
Le verbe en cer
Domaine Langue Sous domaine Langue
Section Primaire Option Primaire
Discipline Français Classe 5ème
Matériel didactique craie de couleur Auteur SCHOOLAP.COM
Objectif opérationnel A l’issue de la leçon, l’élève sera capable de conjuguer le verbe en cer
Réference cfr gram & orth pg 43
Activité initiale

REVISION
Conjuguez le verbe () au temps indique ?
Les élèves (parler : présent) en classe.
Toi et moi (manger : imparfait) en classe
Je (classer : Future Simple ) mes livres 
MOTIVATION 
Nous commençons les examens. Quel est l’infinitif du verbe dans cette phrase ?
De quoi est terminé le verbe commencer ?
ANNONCE
Nous allons étudier aujourd’hui le verbe en cer?
 

Travail individuel au T.N
Les élèves parlent en classe
Toi et moi mangions en classe 
Je classerai mes livres
Lecture de la phrase 
Le verbe est commençons a l’infinitif est commencer
 

Activité principale

ANALYSE 
Conjuguer le verbe avancer au présent et a l’imparfait
Que prend ce verbe devant le a ou o
Pourquoi cela ?
 

Conjugaison modèle 
Présent
J’avance
Tu avances
Il (elle) avance
Nous avançons
Vous avancez
Ils avancent
Imparfait
J’avançais
Tu avançais
Il (elle) avançait
Nous avancions
Vous avanciez
Ils avançaient
Devant le a ou o ; ce verbe prend la cédille ; sous le C
Pour conserver le son se devant a ou o
 

Synthèse

SYNTHESE
Conjuguez le verbe ( ) au temps indiqué
Nous (effacer : présent) le tableau ils (rincer : imparfait) leur dents Que dit-on à propos des verbes en cer ?
 

Travail des élèves au T.N
Nous effaçons le tableau
Ils rinçaient leurs dents
Remarque : les verbes en cer prennent une cédille sous C pour conserver le son se devant a ou O