Chers finalistes, préparez-vous pour le grand jour avec nos contenus !

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Commencer l'apprentissage
Végétaux-3
Domaine Science Sous domaine Science de la Vie et de la Terre
Section Cycle d'Orientation (C.O) Option Education de base
Discipline Botanique Classe 7ème
Matériel didactique différentes feuilles récoltées dans son environnement. Auteur SCHOOLAP.COM
Objectif opérationnel Après avoir réalisé l’ensemble des activités proposées, l’élève sera capable de traiter avec succès et de manière acceptable, les situations faisant appel à des savoirs essentiels de la catégorie <<Appareil végétatif>>
Réference Programme SVT et guide en appui
Activité initiale

Exemple de la situation

Le professeur de SVT de l’institut scientifique de BANDAL, demande à ses apprenants de la 7ème année de l’EB, d’amener chacun une plantule. En classe, le regroupe ses apprenants en atelier et leur demande de sélectionner une plantule par atelier, et d’en décrire ses différentes structures.

Exemple de la situation

Le professeur de SVT de l’institut scientifique de BANDAL, demande à ses apprenants de la 7ème année de l’EB, d’amener chacun une plantule. En classe, le regroupe ses apprenant en atelier et leur demande de sélectionner une plantule par atelier, et d’en décrire ses différentes structures.

Rappel

 

Déterminez  les types des feuilles.

Rappel

Il existe deux types des feuilles : simple et composée.

Motivation

L’enseignant demande aux élèves de lire silencieusement l’exemple de la situation et puis en haute voix.

Relever les termes clés du texte de la situation.

Motivation

Lecture silencieuse de la situation et puis à haute voix par deux élèves.

 Plantule, structures

Annonce du sujet

Qu'allons-nous étudier aujourd'hui?

Annonce du sujet

Aujourd'hui nous allons étudier les végétaux.

Activité principale

Analyse

L’enseignant répartit les apprenants en sous-groupes et leur demande de constituer un herbier à partir des différentes feuilles de plantes récoltées dans un son environnement

Analyse

Description d’un herbier

Détermination de l’importance d’un herbier.

Constitution d’un herbier dans un cahier de 12 pages avec les feuilles locales.

Etiquetage de chaque feuille sur la page correspondante de l’herbier.

Ecriture d’un herbier  

Synthèse

Décrire un herbier.Déterminer l’importance d’un herbier.Quelles sont les indications de l’identité d’un herbier?

Un herbier est une collection des plantes (feuilles) séchées, pensées et consommées entre des feuilles de papier

Un herbier permet de reconnaitre, de c.omparer et d’étudier la plante.

Chaque planche doit-être étiquetée de la manière suivante : Nom de la plante, date et lieu de cueillette, caractéristiques.