| Domaine | Science | Sous domaine | Science |
| Section | Scientifique | Option | Biologie Chimie |
| Discipline | Physique | Classe | 5ème |
| Matériel didactique | Pile de radio | Auteur | SCHOOLAP.COM |
| Objectif opérationnel | A l’issue de la leçon, l’élève sera capable de mesurer une différence de potentiel et calculer la puissance et le travail d’une force électrique. | ||
| Réference | Abrégé d’électricité P15 | ||
Activité initiale |
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Rappel En quoi la différence de potentiel ressemble t-elle à la tension électrique ? |
Rappel La différence de potentiel et la tension électrique s’expriment toutes en volt (V). |
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Quelle est la formule de la différence de potentiel? |
La formule de la différence de potentiel est la suivante :
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Motivation Que dire si l’on voit quelqu’un transpirer ? |
Motivation Dans la majorité de cas, lorsque nous voyons quelqu'un transpirer, nous disons qu'il vient de travailler. |
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Annonce du sujet Qu'allons-nous étudier aujourd'hui? |
Annonce du sujet Aujourd'hui, nous allons étudier Le travail d’une force et puissance. |
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Activité principale |
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Analyse
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Analyse puissance et travail En trouvant un circuit, le courant libère une certaine énergie. Ex : de la chaleur. Nous allons chercher quelle est la puissance d’un courant, c'est-à-dire le travail qu’il fournit par sec. Nous savons 1volt=1j/1c, ce que nous pouvons écrire en utilisant le symbole habituel. |
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Que devient la puissance en remplaçant Q par sa valeur ? |
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Synthèse |
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Quelle relation y-a-t-il entre le travail et la puissance ? |
La puissance est le travail fournit par une machine ou par un courant en un sec. |
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