| Domaine | Langue | Sous domaine | Langue | ||||||
| Section | Cycle d'Orientation (C.O) | Option | Education de base | ||||||
| Discipline | Français | Classe | 8ème | ||||||
| Matériel didactique | Tableau Noir et craies blanches | Auteur | SCHOOLAP.COM | ||||||
| Objectif opérationnel | A l’issue de cette leçon, l’élève devra être capable d’écrire correctement une phrase | ||||||||
| Réference | Bescherelle | ||||||||
Activité initiale |
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Rappel Qu’est-ce que nous avons étudié la fois passée. |
Rappel Nous avons parlé de l’Infinitif, radical, groupes et auxiliaire. |
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Motivation Quel est le mot par excellence, qui consiste en une expression d’une phrase. |
Motivation C'est le verbe. |
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Annonce du sujet Qu’allons-nous étudier aujourd’hui ? |
Annonce du sujet Nous allons parler de personnes et les terminaisons. |
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Activité principale |
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II. La conjugaison Les personnes et les terminaisons. Que fait-on pour conjuguer ? |
Pour conjuguer un verbe on change les pronoms personnels devant le verbe pour indiquer qui fait l'action. Si les pronoms changent, les terminaisons des verbes changent également. La terminaison varie selon la personne (1ère, 2ème, 3ème), le nombre (singulier ou pluriel), le temps (présent, futur) et le mode.
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Synthèse |
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Verbe qu’est-ce ? |
Est une expression de base pour la construction d’une phrase. |
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