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Le féminin des noms terminés par 'er'

I. ACTIVITES INITIALES

REVISION

Mets au féminin :

1) Un ami =

2) Un voisin = 

3) Un président = 

MOTIVATION

Présentation des mots 

Lisez ces mots :

1) Un écolier

2) Un fermier 

3) Un boulanger

ANNONCE

Nous allons étudier le féminin des noms terminés par er.

II. ACTIVITES PRINCIPALES

ANALYSE

Démonstration

Mets au féminin :

1) Un écolier =

2) Un fermier  =

3) Un boulanger =

4) Le berger =

Comment avons-nous fait?

SYNTHESE

Comment fait-on le féminin des noms terminés par er?

III. ACTIVITES DE FIXATION ET DE CONTROLE

APPLICATION

Mets au féminin :

1) Un jardinier = 

2) Le berger =

3) Le briquetier =

I. ACTIVITES INITIALES

REVISION

Travail des élèves

Mets au féminin :

1) Un ami = Une amie

2) Un voisin = Une voisine

3) Un président = Une présidente

MOTIVATION

Lecture des mots :

1) Un écolier

2) Un fermier 

3) Un boulanger

II. ACTIVITES PRINCIPALES

ANALYSE

Travail des élèves

Mets au féminin :

1) Un écolier = Une écolière

2) Un fermier  = Une fermière

3) Un boulanger = Une boulangère

4) Le berger = La bergère

Nous avons ajouté le e à la fin et un accent grave sur l'avant-dernier e.

SYNTHESE

Règle

Pour former le féminin des noms terminés par er, on change le er en ère.

III. ACTIVITES DE FIXATION ET DE CONTROLE

APPLICATION

Je mets au féminin :

1) Un jardinier = Une jardinière

2) Le berger = La bergère

3) Le briquetier = La briquetière