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Les déterminants démonstratifs 4
Domaine Langue Sous domaine Langue
Section Cycle d'Orientation (C.O) Option Education de base
Discipline Français Classe 8ème
Matériel didactique Tableau Noir et craies blanches Auteur SCHOOLAP.COM
Objectif opérationnel A l’issue de cette leçon, l’élève devra être capable d’écrire correctement une phrase, de la lire et parler sans commettre une gaffe
Réference Manuel de Maurice Grevisse
Activité initiale

Rappel 

Qu’est-ce que nous avons étudié la fois passée ?

Rappel

Nous avons parlé de déterminants possessifs 

Motivation

Comment déterminer un genre ?

Motivation

Par un déterminant ou son article

Annonce du sujet

Qu’allons-nous étudier aujourd’hui ?

Annonce du sujet

Nous allons étudier les déterminatifs démonstratifs

Activité principale

Les déterminants démonstratifs

 

 Quelles est sa forme renforcée ?

On peut renforcer les formes simples en ajoutant –ci et –là.

  • Cette maison-ci est grande
  • Cette chambre-là est petite
  • Il fait beau ces jours-ci

Théoriquement –ci désigne un objet proche, -là désigne un objet plus éloigné dans le temps et l’espace.

On utilise aussi la forme renforcée pour créer une symétrie entre deux choses (sans distinction d’éloignement).

  • J’aime bien cette maison-ci mais je préfère cette maison-là
  • Je souhaite cette chambre-là mais je désire cette chambre-ci
Synthèse

Qu’en est-il de l’accord ?

On accorde l’adjectif démonstratif avec la personne ou l’objet à démontrer.