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Commencer l'apprentissage
Le préfixe
Domaine Langue Sous domaine Langue
Section Primaire Option Primaire
Discipline Français Classe 3ème
Matériel didactique Illustrations , craies Auteur SCHOOLAP.COM
Objectif opérationnel Au terme de cette séquence didactique chaque apprenants sera capable de reconnaître,distinguer,citer,lire,écrire et ajouter le préfixe.
Réference Pratique Français 4 Pg .35
Activité initiale

Rappel

Qu 'avons-nous étudié la fois passée en vocabulaire ? Qu'est-ce qu'un radical ?

Rappel

La fois passée nous avions étudier le radical. Le radical est une racine d'un mot.

Motivation

Le maitre attire l'attention des élèves et illustre la matière

Comment est celui qui n'est pas poli? Qu'est-ce qui se place devant le radical ?

Motivation

Celui qui n'est pas poli est impoli .Le préfixe se place devant le radical .

Annonce du sujet

Quelle est la leçon du jour ?

Annonce du sujet

Aujourd'hui nous allons étudier en vocabulaire le préfixe.

Activité principale

Le maitre demande aux élèves de chercher d'autres préfixes le plus utilisés .

Quels sont les préfixes les plus utilisés ?

Les préfixes les plus utilisés sont :

  • Re
  • Dés
  • Il
  • Ir
  • Trans

Qu'est-ce qu'un préfixe ?

Le préfixe est un petit mot qui se place devant le radical.

Synthèse

Qu'est-ce que nous venons d'apprendre en vocabulaire ?

Les apprenants reprennent toute la matière.

Nous venons d'apprendre le préfixe.