Domaine | Langue | Sous domaine | Langue |
Section | Primaire | Option | Primaire |
Discipline | Français | Classe | 1ère |
Matériel didactique | Tableau noir et craies | Auteur | SCHOOLAP.COM |
Objectif opérationnel | Au terme de cette séquence didactique, chacun des apprenants devra être capable de bien lire la consonne V associée à la voyelle. | ||
Réference | Tom et Zoé page 18 | ||
Activité initiale |
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Rappel Le maître demande à un élève de lire au T.N la consonne de la fois passée. |
Rappel Les élèvent lisent au T.N 1 à 1 |
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Motivation Le maître dessine au T.N Que voyez-vous? Le maître écrit le vélo - Extraction des lettres, la consonne soulignée c'est ? |
Motivation
C'est un vélo La consonne soulignée est la consonne v. |
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Annonce du sujet Quelle leçon allons-nous voir aujourd'hui? |
Annonce du sujet Nous allons voir la consonne v associée à la voyelle. |
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Activité principale |
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Le maître présente la consonne au T.N avec des voyelles: Explication du maître |
Les élèves suivent attentivement la lecture du maître: va, ve, vi, vo, vu |
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Synthèse |
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Le maître invite les élèves à lire: va, ve, vi, vo, vu et les élèves lisent à tour de rôle. |
Deuxième lecture |