SUJET : CHAP II. LES GRANDES PERIODES DE L’HISTOIRE

METHODE ET PROCEDES

MATIERES A ENSEIGNER

Expo-Interrogative

Qu’est-ce que l’archive ?

I.   INTRODUCTION

Révision

Les archives sont l’ensemble de  documents relatifs à l’histoire d’une ville, d’un pays, d’une population.

Comment peut-on appeler l’antiquité et le moyen-âge ?

MOTIVATION

Ce sont les périodes de l’histoire

Qu’est-ce que nous allons étudier aujourd’hui ?

ANNONCE DU SUJET

Aujourd’hui nous allons étudier les grands périodes de l’histoire.

En combien des périodes est divisée l’histoire universelle ? citez-les ?

Qu’est représentée l’époque contemporaine ?

II.                  ANALYSE DES POINTS PRINCIPAUX

CHAP. II. LES GRANDES PERIODES DE L’HISTOIRE

2.1. LA PERIODISATION DE L’HITOIRE

La périodisation universelle de l’histoire divisé l’histoire en 4 grandes périodes qui sont :

-          L’antiquité.

-          Le moyen – âge

-          Les temps-moderne

-          L’Epoque contemporaine.  C’est l’Epoque contemporaine qui est notre objet d’étude. En  5^ème Année.

2.2. L’EPOQUE CONTEMPORAINE

Définition : l’Epoque contemporaine représente l’Histoire de notre époque histoire actuelle où histoire récente.

Délimitation : l’époque contemporaine  commence.

En  1789 et elle se poursuivie jusqu’à nos jours. L’an 1789 marque la révolution Française.

EXPO-INTERROGATIVE

Quand commence l’époque contemporaine ?

Par quoi est caractérisée l’époque contemporaine ?

Pourquoi l’époque contemporaine est  appelée siècle de lumière ?

III.                CONTROLE PARTIEL

L’2poque contemporaine commence en 1789 et elle se poursuive jusqu’à nos jours.

3. CARACTERISTISQUE

L’Epoque contemporaine est caractérisée  par des idées nouvelles du XVIIIème siècle appelé.

«siècle de lumière » il est appelé  «   siècle de lumière » à cause du progrès de la pensée humaine dans le raisonnement dans l’esprit critique.

L’époque contemporaine a vu s’épanouir des  nouvelles tendances comme :

-          Nouvelles tendance  du rationalisme.

-          Nouvelles tendance du libéralisme

-          Nouvelle tendance de l’expérimentation scientifique.

Qui est-ce que nous venons d’étudier aujourd’hui ? pourquoi le XVIII siècle est appelé siècle de la lumière ?

SYNTHESE

Aujourd’hui nous venons les grandes périodes de l’Histoire.

Le XVIII siècle est appelé siècle de lumière à  cause du progrès de la pensée humaine dans le raisonnement et dans l’esprit critique.

Quelles sont des nouvelles tendances qu’ont vu s’épanouir à l’époque contemporaine ?

IV.                APPLICATION

Des nouvelle tendances qu’ont vu s’épanouir à l’époque contemporaine sont : nouvelle tendance du nationalisme, du libéralisme et de l’expérimentation scientifique..

V.                  RESUME

VI.                AUTO – CRITIQUE A DOMICILE