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La multiplication (0 à 16)
Domaine Science Sous domaine Mathématiques
Section Primaire Option Primaire
Discipline Opérations Classe 1ère
Matériel didactique Tableau noir,craies, livre Auteur SCHOOLAP.COM
Objectif opérationnel Au terme de cette séquence didactique, chaque élève devra être capable de multiplier des exercices combinés (+ - x).
Réference Pratique de Math 1 page 104
Activité initiale

Rappel

Le maître demande à 1 ou 2 élève(s): Qu'avons-nous étudier la fois passée? Qui peut calculer:

  • 3 x 2 =
  • 2 x 7 = 

Rappel

La fois passée nous avons étudier la multiplication.

Un élève calcule:

  3 x 2 = 6

      

Le maître demande aux élèves :

  • (2 x 5) + 6 =
  • (3 x 3) + 7 =

Que remarquez-vous ? Et qui peut lire ces exercices ?

Un élève lit :

Ces exercices sont combinés

 

 

Annonce du sujet

Quelle leçon allons-nous voir aujourd'hui ?

Annonce du sujet

Nous allons voir la multiplication (0 à 16).

Activité principale

Des exercices modèles du maître de 0 à 16

  • (3 x 5) + 1 =
  • (2 x 8) + 0 =

- Explication du maître

- Observation 

Des élèves lisent et s'exercent:

Synthèse

Résolution + Explication

(2 x 7) + 2 =

2 ème explication du maître

L'élève s'exerce :