Domaine | Science | Sous domaine | Mathématiques |
Section | Primaire | Option | Primaire |
Discipline | Géométrie | Classe | 4ème |
Matériel didactique | Tableau noir et craies | Auteur | SCHOOLAP.COM |
Objectif opérationnel | A l'issue de la leçon l'élèves sera capable de définir et de dessiner un carré. | ||
Réference | Pratique mathématique 4 Pg.179 | ||
Activité initiale |
|||
Rappel Tracez :
|
Rappel |
||
Motivation Présentation du carré Que voyez-vous ? |
Motivation Observation libre Nous voyons le carré |
||
Annonce du sujet Quelle est la leçon du jour ? |
Annonce du sujet Nous étudions en géométrie la notion de carré. |
||
Activité principale |
|||
Tracez un carré au tableau Combien de cotés a le carré ? Comment s'appelle une figure géométrique qui à 4 cotés ? |
Le carré a 4 cotés. Une figure géométrique qui à 4 cotés est un quadrilatère. Les cotés d'un carré sont égaux c'est à dire ils ont une même longueur. |
||
Et combien d'angles a un carré ? Qu'est-ce qu'un carré ? |
Le carré a 4 angles droit. Le carré est un quadrilatère qui a 4 cotés égaux et 4 angles droits. |
||
Synthèse |
|||
Que venons-nous tudier en formes géométriques? | Nous venons d'étudier la notion du carré. |