Domaine | Langue | Sous domaine | Langue |
Section | Primaire | Option | Primaire |
Discipline | Français | Classe | 2ème |
Matériel didactique | Craies de couleur | Auteur | SCHOOLAP.COM |
Objectif opérationnel | A l'issue de la leçon, l'élève sera capable de lire les syllabes et les mots contenant le son ier et le son oeu. | ||
Réference | Marc et Nathalie page 106 et 156 | ||
Activité initiale |
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Rappel Le maître fait lire les élèves au T.N
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Rappel Lecture des élèves au tableau sous contrôle du maître :
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Motivation Mots au tableau : Le panier, lier, didier, l'oeuf, un voeu, un noeud, ... Qui peut lire les sons soulignés ? |
Motivation Lecture ds élèves des mots écrits au T.N par le maître : Le panier, lier, didier, l'oeuf, un voeu, un noeud, ... Les sons soulignés sont ier - oeu. |
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Annonce du sujet Quelle leçon allons-nous voir aujourd'hui ? |
Annonce du sujet Nous allons voir les sons ier - oeu. |
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Activité principale |
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Présentation des syllabes et des mots au tableau et lecture modèle à haute voix du maître :
Le maître désigne 2 à 3 élèves à lire à tour de rôle et corrige les fautes. |
Les élèves suivent attentivement la lecture modèle du maître :
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Synthèse |
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Que venons-nous d'étudier ? |
Nous venons d'étudier les sons ier et oeu. |