Domaine | Langue | Sous domaine | Langue |
Section | Primaire | Option | Primaire |
Discipline | Français | Classe | 1ère |
Matériel didactique | Tableau noir et craies | Auteur | SCHOOLAP.COM |
Objectif opérationnel | A l'Issue de cette conséquence d'apprentissage, l'élève sera capable de converser, dialoguer avec les autres. | ||
Réference | Programme national page 56 | ||
Activité initiale |
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Rappel La formulation de salutation, de présentation de personnes, d'animaux et d'objets. Bonjour Mukolo ! Mukolo " Comment ça-va? Qui est-ce? Comment s'appelle t-elle? |
Rappel Bonjour Mukolo ! Bonjour Panu ! Mukolo : Comment ça-va? Panu : ça va bien merci Mukolo : Qui est-ce? Panu : C'est la maîtresse ! Mukolo : Comment s'appelle t-elle? Panu : Elle s'appelle Madame Ruth |
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Motivation Qu'est-ce que c'est? |
Motivation
C'est un cahier. |
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Annonce du Sujet Qu'allons-nous voir aujourd'hui? |
Annonce du Sujet Aujourd'hui Mukolo et Panu parlent d'un livre. |
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Activité principale |
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La conversation c'est le fait de dialoguer ou parler avec les autres. L'un pose la question et l'autre répond. Exemple Mukolo : Où as-tu pris ce livre? Tu dois le remettre à la direction !! |
La conversation c'est le fait de dialoguer ou parler avec les autres. L'un pose la question et l'autre répond. Les élèves suivent attentivement. Mukolo : Où as-tu pris ce livre? Panu : Je l'ai ramassé dans la cours scolaire pendant la recréation Mukolo : Tu dois le remettre à la direction |
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Synthèse |
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Qu'est-ce que nous venons d'étudier aujourd'hui? |
Aujourd'hui nous venons d'étudier la conversation de deux élèves au tableau, Mukolo et Panu. |