Domaine | Langue | Sous domaine | Langue |
Section | Primaire | Option | Primaire |
Discipline | Français | Classe | 4ème |
Matériel didactique | Tableau Noir et craies blanches | Auteur | SCHOOLAP.COM |
Objectif opérationnel | A la fin de cette séquence d'apprentissage l’élève sera capable de former le pluriel de noms en eu. | ||
Réference | ch4.p38; pf4 p.97 | ||
Activité initiale |
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Rappel Mettez les mots au pluriel 1) un chapeau = 2) tu portes le chapeau = 3) le tuyau = |
Rappel Mettez les mots au pluriel 1) Un chapeau = Des chapeaux 2) Tu portes le chapeau = Vous portez les chapeaux 3) Le tuyau = Les tuyaux |
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Motivation Mise d'un nom au TN Le cheveu Par quoi se termine ce nom? |
Motivation Lecture par les élèves Le cheveu Il se termine par eu. |
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Annonce du sujet Qu'allons-nous étudier aujourd'hui? |
Annonce du sujet Aujourd'hui, nous allons étudier le pluriel des noms en eu. |
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Activité principale |
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Le pluriel des noms en eu Quelques noms au TN Singulier Pluriel 1) le cheveu = Les cheveux 2) le feu = Les feux 3) le lieu = Les lieux |
Le pluriel des noms en eu Lecture par les élèves Singulier Pluriel 1) le cheveu = Les cheveux 2) le feu = Les feux 3) le lieu = Les lieux |
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Explications sur la formation des noms en eu au pluriel Exercices d'essai mets au pluriel 4) le nerveu = 5) un pieu = |
Exercices d'essai 4) le nerveu = Les nerveux 5) un pieu = Des pieux |
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Synthèse |
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Comment former le pluriel de noms en eu? |
Pour former le pluriel de noms en eu, on ajoute "x" à la fin sauf : pneu et bleu qui prennent "s" au pluriel. |