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Exercices sur les différences symétrique
Domaine Science Sous domaine Mathématiques
Section Cycle d'Orientation (C.O) Option Education de base
Discipline Mathématique Classe 7ème
Matériel didactique Tableau noir et craie blanche Auteur SCHOOLAP.COM
Objectif opérationnel A l'issue de cette leçon l'élève sera capable de : - Enoncer la définition de la différence - Résoudre les exercices sur la différence et différence symétrique
Réference Maitriser les Maths 1 page 75
Activité initiale

Rappel

Enoncer la définition de

  • la différence
  • la différence symétrique

Rappel

(1) La différence de deux ensembles

A \  B = {x | x ∊ A et x ∉ B}

(2) La différence symétrique

A Δ  B = {x | x ∊ A ⋃ B et x ∉  A ⋂ B}

A Δ  B = ( A ⋃ B ) \ ( A ⋂ B ) ou ( A \  B) ⋃ ( B \ A )

Motivation

Calculer CA= ?

Motivation

A = {1,2,3,4,5} ; B = {2,3,4}

CA B = A \ B = {1,5 }

Annonce du sujet

Qu'allons-nous étudier aujourd'hui ?

Annonce du sujet

Aujourd'hui, nous allons nous résoudre les exercices sur la différence et différence symétrique

Activité principale

I) On donne

A = div 12, B = div 15 et C = div 18

Déterminer en extension

a) A \ B

b) C \ A

c) A \ C

d) C \ B

e) B \ C

f) B \ A

g) (A \ B) \  C

h) A \  (B \ C)

A = {1,2,3,4,5} ; B = {2,3,4} ; C = {1,2,3,6,9,18}

a) A \ B = {2,4,6,12}

b) C \ A = {9,18}

c) A \ C = {12,4}

d) C \ B = {2,6,9,18}

e) B \ C = {5,15}

f) B \ A = {5,15}

g) (A \ B) \  C = {4,12}

h) A \  (B \ C) = Δ

II) P = { x IN  x  est pair }

     I = { x IN  x  est impair }

Déterminer P Δ I

III) Ecrire en extension

a)CEF =et b)CE CEF =

II) P Δ I = ( P \ I ) ⋃ ( I ) P )

         P = P ⋃ I

            = N

III) E = { x IN  x  divise 60 } =                                         {1,2,3,4,6,12,15,10,20,30,60}

     F = { x IN  x  divise 20 } = {1,2,4,5,10,20}

a) C E= E \ F = {3,6,12,15,30,60}

b) CE CEF - CEE\ F = E \ ( E \ F ) = {1,2,4,10,20}

Synthèse

A Δ B = ( A \ B ) ⋃ ( B \ A )

A Δ B = ( A \ B ) ⋃ ( B \ A )