Domaine | Langue | Sous domaine | Langue |
Section | Primaire | Option | Primaire |
Discipline | Français | Classe | 4ème |
Matériel didactique | Tableau Noir et craies blanches | Auteur | SCHOOLAP.COM |
Objectif opérationnel | A la fin de la leçon, l'élève sera capable de définir et d'identifier les adjectifs qualificatifs. | ||
Réference | ch4 p.80 | ||
Activité initiale |
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Rappel Mettez au pluriel 1) Le feu 2) j'achète le pneu |
Rappel Mettez au pluriel 1) Le feu= Les feux 2) J'achète le pneu= Nous achetons les pneus |
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Motivation Mise des mots au TN Comment est la culotte? |
Motivation Lecture La culotte est belle. |
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Annonce du sujet Qu'allons-nous étudier aujourd'hui? |
Annonce du sujet Aujourd'hui, nous allons étudier la notion des adjectifs qualificatifs. |
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Activité principale |
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Exemples 1) Il a porté une belle culotte 2) Kapinga est intelligente Comment est la culotte? Comment est Kapinga? |
Lecture
belle qualifie la culotte Intelligente qualifie Kapinga belle et intelligente sont des adjectifs qualificatifs. |
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Synthèse |
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Qu'est-ce que l'adjectif qualificatif? Comment s'accorde -t-il avec le nom qu'il qualifie? |
L'adjectif qualificatif est un mot qui indique la qualité, le défaut ou la couleur d'un nom. Il s'accorde en genre et en nombre avec le nom qu'il qualifie. |