Domaine | Science | Sous domaine | Mathématiques |
Section | Primaire | Option | Primaire |
Discipline | Opérations | Classe | 4ème |
Matériel didactique | Tableau Noir et craies blanches | Auteur | SCHOOLAP.COM |
Objectif opérationnel | Au terme de cette séquence didactique chacun des apprenants devra être capable de reconnaître et d'additionner les nombres entiers. | ||
Réference | Pm page 11 | ||
Activité initiale |
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Rappel Il y'a combien d'opérations fondamentales? Lesquelles? |
Rappel Il y'a 4 opérations fondamentaux
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Motivation Le maître attire l'attention des élèves et illustre la matière 321+213= Comment appelle-t-on ces nombres? |
Motivation Attention des élèves au TN + illustration du maître 321+213= Ce sont des nombres entiers |
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Annonce du sujet Qu'allons-nous étudier aujourd'hui? |
Annonce du sujet Aujourd'hui, nous allons étudier l'addition des nombres entiers. |
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Activité principale |
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Le maître demandent aux élèves de suivre la résolution modèle au TN + Explication |
Les élèves suivent l'explication + la résolution modèle maître |
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Quelques élèves au TN pour résoudre les exercices au TN Disposez et effectuez 1) 203+2+14= 2) 303+191= 3) 211+103+451= |
Quelques élèves passent au TN + résolution Disposez et effectuez |
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Synthèse |
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Qu'est-ce que nous avons appris en opération? Dispose et effectue 1) 4032+4+910= 2) 421+311= |
L'addition des nombres entiers Je dispose et effectue |