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Commencer l'apprentissage
Les signes orthographiques : Les accents
Domaine Langue Sous domaine Langue
Section Cycle d'Orientation (C.O) Option Education de base
Discipline Français Classe 7ème
Matériel didactique Tableau Noir et craies blanches Auteur SCHOOLAP.COM
Objectif opérationnel A la fin de cette leçon, l'élève sera capable de placer correctement les accents dans une phrase.
Réference Précis de grammaire française, pg.9
Activité initiale

Rappel

Qu'avons-nous étudié la fois passée?

Où peut-on placer le  majuscule dans une phrase?

Rappel

La fois passée nous avons étudié l'emploi des majuscules.

On place le majuscule dans une phrase au début d'une phrase, après le point(.) après le point d'interrogation(?) ...etc.

Motivation

  • Un élève
  •  La fête
  •  Quel âge a-t-elle?

Observez la phrase au tableau, et lisez-les.

Qu'est ce qui est remarquable dans chaque phrase?

Motivation

Les élèves observent et lisent 

  • Un élève intelligent
  •  La fête de ce soir
  •  Quel est ton âge?

 La présence des accents est remarquable dans chaque phrase 

Annonce du sujet

Aujourd'hui, nous allons étudier les signes orthographiques:  Les accents.

Annonce du sujet

Aujourd'hui, nous allons étudier les signes orthographiques:  Les accents.

Activité principale

 Analyse

Que comprenez-vous par les signes orthographiques?

Quels sont les signes orthographiques que nous distinguons?

1.Définition

Les signes orthographiques sont les éléments importants qui nous aident à écrire correctement dans une phrase.

2.Les sortes

Nous avons : 

  • Les accents
  • Le tréma
  • La cédille 
  • L'apostrophe
  • Le trait d'union

Parlez des accents

A. Les accents

On distingue trois sorte(3)

  • L'accent aigu
  • L'accent grave
  • L'accent circonflexe

A.1 L''accent aigu: Se met en général, sur e fermé

A.2 l'accent grave: Se met ouvert à la fin d'une syllabe ou devant s final

        Exemple: père, procès

Sur a dans deçà,delà,voilà,holà( mais non dans cela)

Sur a,u,e, dans certains mots, qui peuvent par ce moyen, être distingués d'autres mots homonymes: 

         Exemple : à,a;là,la;çà,ça ou,ou; dès, des

A.3  l'accent circonflexe: Se met sur a,e,i,o,u est indique soit la chute d'une voyelle

    Exemple : Bâtir,tête

Soit la prononciation longue de certaines voyelles :cône,extrême

Par fois l'accent circonflexe sert à distinguer des homonymes : du (participe passé de devoir), du(article contracter), cru(participe passé de croire) mûr(adjectif) mur (nom)

Synthèse

Qu'est ce que nous venons d'étudier?

Nous venons d'étudier les signes orthographiques : Les accents.