Domaine | Langue | Sous domaine | Langue |
Section | Cycle d'Orientation (C.O) | Option | Education de base |
Discipline | Français | Classe | 7ème |
Matériel didactique | Tableau Noir et craies blanches | Auteur | SCHOOLAP.COM |
Objectif opérationnel | A la fin de cette leçon, l'élève sera capable de placer correctement les accents dans une phrase. | ||
Réference | Précis de grammaire française, pg.9 | ||
Activité initiale |
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Rappel Qu'avons-nous étudié la fois passée? Où peut-on placer le majuscule dans une phrase? |
Rappel La fois passée nous avons étudié l'emploi des majuscules. On place le majuscule dans une phrase au début d'une phrase, après le point(.) après le point d'interrogation(?) ...etc. |
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Motivation
Observez la phrase au tableau, et lisez-les. Qu'est ce qui est remarquable dans chaque phrase? |
Motivation Les élèves observent et lisent
La présence des accents est remarquable dans chaque phrase |
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Annonce du sujet Aujourd'hui, nous allons étudier les signes orthographiques: Les accents. |
Annonce du sujet Aujourd'hui, nous allons étudier les signes orthographiques: Les accents. |
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Activité principale |
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Analyse Que comprenez-vous par les signes orthographiques? Quels sont les signes orthographiques que nous distinguons? |
1.Définition Les signes orthographiques sont les éléments importants qui nous aident à écrire correctement dans une phrase. 2.Les sortes Nous avons :
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Parlez des accents |
A. Les accents On distingue trois sorte(3)
A.1 L''accent aigu: Se met en général, sur e fermé A.2 l'accent grave: Se met ouvert à la fin d'une syllabe ou devant s final Exemple: père, procès Sur a dans deçà,delà,voilà,holà( mais non dans cela) Sur a,u,e, dans certains mots, qui peuvent par ce moyen, être distingués d'autres mots homonymes: Exemple : à,a;là,la;çà,ça ou,ou; dès, des A.3 l'accent circonflexe: Se met sur a,e,i,o,u est indique soit la chute d'une voyelle Exemple : Bâtir,tête Soit la prononciation longue de certaines voyelles :cône,extrême Par fois l'accent circonflexe sert à distinguer des homonymes : du (participe passé de devoir), du(article contracter), cru(participe passé de croire) mûr(adjectif) mur (nom) |
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Synthèse |
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Qu'est ce que nous venons d'étudier? |
Nous venons d'étudier les signes orthographiques : Les accents. |