Domaine | Langue | Sous domaine | Langue |
Section | Cycle d'Orientation (C.O) | Option | Education de base |
Discipline | Français | Classe | 8ème |
Matériel didactique | Tableau noir et craie | Auteur | SCHOOLAP.COM |
Objectif opérationnel | A l'Issue de cette leçon, l'élève sera capable de : dégager l'idée générale du texte, lire correctement le texte. | ||
Réference | Recueil des textes, page 3. | ||
Activité initiale |
|||
Rappel Citez les devoirs d'un élève à l'école. |
Rappel L'élève doit être attentif, régulier, ponctuel. |
||
Motivation Dites comment un parent peut-il faire le suivi de son fils à l'école? |
Motivation Un parent doit contrôler les documents, les devoirs de son fils. |
||
Annonce du Sujet Qu'allons-nous étudier aujourd'hui? |
Annonce du Sujet Aujourd'hui, nous allons étudier texte : suivez mon évolution à l'école. |
||
Activité principale |
|||
Dites l'auteur de ce texte. Citez quelques oeuvres de Jean- Paul Lauridi. |
Vie de l'auteur Jean- Paul Lauridi Mayingambi est un écrivain Congolais du 21èm siècle. Il est de la nationalité Congolaise, il est né à Kinshasa en 1965. Actuellement il est professeur à l'Université pédagogique national justement à la faculté des sciences de l'éducation. Oeuvres (livres) de Lauridi Il est l'écrivain de plusieurs oeuvrages entre autre : Le cri de détresse (2008) Pour quoi mon enfant a-t-il échoué?(2008) Procès de la société congolaise. Présentation textuelle Suivez mon évolution à l'école est un texte sous forme d'une récitation tiré de cri de détresse dans lequel Lauridi pose les difficultés que raconte l'élève Congolais au milieu scolaire et familial de ne pas exploiter son intelligence. |
||
Citez les personnages de ce texte Donnez le titre du texte. Où sont-ils? Dites les recommandation hors texte. Dites les recommandation de l'enfant. |
Les personnages de ce texte sont l'enfant et ses parents. Le titre du texte est " Suivez mon évolution à l'école " Ils sont dans la famille. Analyse détaillée du texte Recommandation hors texte. Les parents doivent : voir les conditions dans les quelles leur enfant étudie. Signer les devoirs et les bulletins de leur enfant. Se renseigner sur l'application de leur enfant. Recommandation de l'enfant. Les parents doivent : Suivre l'enfant à l'école. Participer aux réunions des parents à l'école. Prendre les responsabilités. Accompagner l'enfant au résultat. |
||
Synthèse |
|||
Dégager l'idée générale de ce texte. |
Un enfant interpelle ses parents de veiller sur ses études. |