Domaine | Langue | Sous domaine | Langue |
Section | Cycle d'Orientation (C.O) | Option | Education de base |
Discipline | Français | Classe | 7ème |
Matériel didactique | Craies de couleur | Auteur | SCHOOLAP.COM |
Objectif opérationnel | A l'issue de cette leçon, l'élève sera capable de fixer son objectif dans chaque travail. | ||
Réference | Parler pour communiquer, page 286 | ||
Activité initiale |
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Rappel Qu'est ce que nous avons vu la fois passée? |
Rappel La fois passée,nous avons fait la dictée sur l'extrait du texte : l'Ebola à Kikwit " |
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Motivation Que-dois faire l'homme pour répondre à ses besoins quotidiens? |
Motivation L'homme doit travailler pour répondre à ses besoins quotidiens |
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Annonce du sujet Aujourd'hui en français,nous exploiterons le centre d'intérêt : "Le travail ". |
Annonce du sujet Aujourd'hui en français,nous exploiterons le centre d'intérêt : "Le travail ". |
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Activité principale |
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a.Exploitation Qu'entendez-vous par le travail?
Expliquez autrement.
Quelles sont les sortes de travaux? |
Centre d'intérêt le travail Le travail 1.Définition Le travail est une activité exercée par l'homme. C'est l'ensemble des activités manuelles et intellectuelles exercées pour parvenir à un résultat. 2.Sortes Nous distinguons plusieurs sortes de travail :
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Quels sont les buts d'un travail?
Quelle est l'importance d'un travail?
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3. Buts Nous travaillons pour :
4. Importance
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Quels sont les désavantage d'un travail?
Quels sont les synonymes du mot " travail " |
5. Désavantage Plusieurs réalités néfaste peuvent se produire :
6. Synonymes du mot "travail"
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Synthèse |
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Qu'est ce que nous venons d'étudier ? |
Nous venons d'étudier le centre d'intérêt : " le travail ". |