| Domaine | Univers social et environnement | Sous domaine | Univers Social et Environnement |
| Section | Littéraire | Option | Latin Philo |
| Discipline | Religion | Classe | 6ème |
| Matériel didactique | Craies de couleur et Bible | Auteur | SCHOOLAP.COM |
| Objectif opérationnel | À la fin de la leçon, l’élève sera capable d’expliquer l’incarnation et l’humanité de Jésus-Christ. | ||
| Réference | Guide des doctrines bibliques, Bible, A B de la foi | ||
Activité initiale |
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Rappel Qu’avons-nous vu la fois passée ? |
Rappel La fois passée, nous avons vu la préexistence de Jésus-Christ. |
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Motivation Quelle est la particularité de Jésus-Christ ? |
Motivation La particularité de Jésus-Christ est celle d’être à la fois Dieu et homme. |
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Annonce du sujet Qu'allons-nous étudier aujourd'hui ? |
Annonce du sujet Aujourd’hui, nous allons étudier l’incarnation et l’humanité de Jésus-Christ. |
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Activité principale |
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Pourquoi Christ devait être aussi homme ? Pouvons-nous trouver quelques preuves de l’humanité du Christ ? |
Pour être sauveur, Jésus-Christ ne devait pas seulement être d’origine divine et naître d’une vierge mais il devait être véritablement homme 1 tim. 2,5
Voici quelques preuves de l’humanité du christ :
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Synthèse |
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Comment comprendre l’incarnation et l’humanité du Christ ? |
Le sauveur des chrétiens est à la fois Dieu et homme ; 1Tim 3,16. Même si l’esprit humain a de la peine à saisir ces deux réalités, mais ces réalités apparemment contraires s’harmonisent dans la puissance infinie de Dieu. |
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