Domaine | Univers social et environnement | Sous domaine | Univers Social et Environnement |
Section | Littéraire | Option | Latin Philo |
Discipline | Histoire | Classe | 6ème |
Matériel didactique | Craies de couleur | Auteur | SCHOOLAP.COM |
Objectif opérationnel | A l’issue de la leçon l’élève sera capable d'expliquer le royaume Kongo de l'origines à la chute. | ||
Réference | Longo Kazumba, Histoire classes terminales, etc. | ||
Activité initiale |
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Rappel Dans quels pays d’Afrique on peut trouver les pygmées ? |
Rappel Les pays d’Afrique où l’on peut trouver les pygmées sont : Rwanda, Burundi, RCA, RDC, etc. |
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Motivation Citez les royaumes d’Afrique centrale. |
Motivation Les royaumes d'Afrique Centrale sont : Royaume Kongo, kuba, Lunda, etc. |
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Annonce du sujet Qu'allons-nous étudier aujourd'hui? |
Annonce du sujet Aujourd'hui nous allons étudier le Royaume Kongo. |
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Activité principale |
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Analyse Où se trouvait le Royaume Kongo? Qui était le vrai fondateur? Quelles sont les preuves? |
Analyse LE ROYAUME KONGO 1. Etendue Le royaume occupait donc la partie maritime de la république du Congo, le Bas-Congo, le Nord de l’Angola. 2. Sources Le seul en Afrique centrale à posséder une documentation riche, ancienne et importante
3. Les origines
4. L’âge d’or (16e S) (1506 – 1543)
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Synthèse |
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Que retenir de cette leçon? |
Nous retenons que le royaume Kongo est le seul en Afrique Centrale le mieux connu. |