Domaine | Univers social et environnement | Sous domaine | Univers Social et Environnement |
Section | Pédagogie | Option | Pédagogie Générale |
Discipline | Histoire | Classe | 6ème |
Matériel didactique | Craie de couleur | Auteur | SCHOOLAP.COM |
Objectif opérationnel | A l’issue de ma leçon l’élève sera capable d'expliquer la critique interne. | ||
Réference | Longo Kazumba, Histoire classes terminales, etc. | ||
Activité initiale |
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Rappel Quel est le but de la critique externe ? |
Rappel Quel est le but de la critique externe ? Elle établit la valeur d’un document. |
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Motivation Citez les différentes sortes de critique ? |
Motivation La critique externe et la critique interne. |
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Annonce du sujet Qu'est ce que nous allons étudier aujourd'hui ? |
Annonce du sujet Aujourd’hui nous allons étudier la critique interne. |
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Activité principale |
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Analyse De quoi s’occupe-t-elle ? Combien des questions faudra-t-il se poser ? |
Analyse A.1. la critique interne: son objet est de jauger son crédit ; on l’appelle aussi la critique du témoin ou de crédibilité. On distingue deux examens :
La critique d’autorité : elle établit la confiance de l’auteur, il s’agit de retrouver à travers les idées du
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Synthèse |
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Quelles sont les caractéristiques. |
Nous avons expliqué la critique interne. Elle a deux examens : la critique d’interprétation et la critique d’autorité. |