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Commencer l'apprentissage
La critique interne
Domaine Univers social et environnement Sous domaine Univers Social et Environnement
Section Scientifique Option Biologie Chimie
Discipline Histoire Classe 6ème
Matériel didactique Craie de couleur Auteur SCHOOLAP.COM
Objectif opérationnel A l’issue de cette leçon, l’élève sera capable d'expliuer la critique interne
Réference Longo Kazumba, Histoire classes terminales, etc.
Activité initiale

Rappel

Quel est le but de la critique externe ?

Rappel

Le but de la culture externe est d'établir la valeur d’un document

Motivation

Citez les différentes sortes de critique ?

Motivation

Les différentes sortes de critique sont: la critique externe et la critique interne.

Annonce du sujet

Qu'allons-nous étudier aujourd'hui ?

Annonce du sujet

Aujourd’hui, nous allons étudier la critique interne.

Activité principale

Analyse

De quoi s’occupe-t-elle ?

Combien de questions faudra-t-il se poser ?

Analyse

La critique interne: elle a pour objet de jauger son crédit ; on l’appelle aussi la critique du témoin ou de crédibilité. On distingue deux examens :

  • La critique d’interprétation (herméneutique ou exégèse) :  elle établit le sens du document, précise ce que l’auteur a dit et ce qu’il a voulu dire. Elle permet de bien comprendre ou bien interpréter le document. Cette interprétation passe par deux durées :  le sens littéral et le sens réel. Une attitude fondamentale à avoir est de bannir toute idée préconçue et tenir compte de tous les aspects de la personnalité de l’auteur.
  • La critique d’autorité : elle établit la confiance de l’auteur, il s’agit de retrouver à travers les idées du texte les faits. Il faut trois questions :
  1. L’auteur a-t-il bien observé ?
  • Ses sens
  • Capacité intellectuelle
  • Etait-il exempt de préjugés ? il s’agit de la compétence du témoin (valeur d’observer).
  1. L’auteur a-t-il noté correctement son observation?
  • Les erreurs involontaires, etc. il s’agit de l’exactitude de l’auteur (valeur de la notation).
  1. L’auteur n’a-t-il pas volontairement trouvé changé les faits ? Il s’agit de la sécurité de l’auteur (valeur de la notation).
Synthèse

Quelles sont les caractéristiques ?

Nous avons expliqué la critique interne. Elle a deux examens : la critique d’interprétation et la critique d’autorité.