Se connecter
Connectez-vous

Chers finalistes, préparez-vous pour le grand jour avec nos contenus !

Des items de toutes les options taillés sur mesure pour que vous prépariez mieux vos épreuves

Commencer l'apprentissage
DIHYBRIDISME AVEC DOMINANCE POUR UNE PAIRE
Domaine Science Sous domaine Science de la Vie et de la Terre
Section Scientifique Option Biologie Chimie
Discipline Biologie Classe 6ème
Matériel didactique Craies de couleur Auteur SCHOOLAP.COM
Objectif opérationnel CETTE LEÇON SE VEUT D'EXPLIQUER AUX ELEVES LE DIHYBRIDISME AVEC DOMINANCE POUR UNE PAIRE D'ALLELE ET SANS DOMINANCE POUR L’AUTRE.
Réference IFUTA, "Biologie 6è année" page 174.
Activité initiale

Rappel

Quelles sont les proportions du dihybridisme avec dominance pour une paire d’allèle et sans dominance pour l’autre ?

Rappel

Annonce du sujet 

Qu'est ce que nous allions étudier aujourd'hui ? 

Annonce du sujet 

Aujourd’hui, nous allons étudier le  dihybridisme avec dominance pour une paire d’allèle et sans dominance pour l’autre.
Activité principale

Analyse

Exemple : un horticulteur  fait multiplier de rose pure ayant des fleurs à corolles larges et blanches avec une autre  race pure à girolles étroites et rouges, les hybrides de la F1  ont des

corolles larges roses ; ces dernières croisées entre elles  donnent une F2 : comportant :

  • 189 plantes fleurs à girolles larges  et rouges
  • 368 plantes fleurs corolles larges et roses.
  • 187 plantes fleurs corolles larges et blanches
  • 62 plantes fleurs corolles étroites et rouges
  • 126 plantes fleurs girolles étroites et roses
  • 63 plantes fleurs girolles étroites et blanches.

Interprétez  ces résultats ?

Interprétez cet échiquier ? 

Combien d’individus sont longs rouges ?

Analyse

dihybridisme avec dominance pour une paire d’allèle et sans dominance pour l’autre(MAD) (MSD)

  1. Caractéristiques
  • L’apparition d’un caractère intermédiaire à la F1 à une paire d’allèles
  • La modification du nombre de phénotypes en F1 qui passe de 4 à 6
  • Les proportions phénotypiques deviennent :

(MAD) (MSD)

Interprétation

  1. Compréhension

P1 mufliers large-blanche x mufl. Etroite rouge

Couleur : apparition d’une couleur intermédiaire  rose.

Conclusion : cas de dihybridisme avec (MAD) (MSD)

 Ecriture : large : L

                Etroite : ℓ

                Blanche : B

               Rouge : R

Vérification des proportions.

EFF total : 189+368+187+62+126+63= 995

Rapports

P1 : LLBB x ℓℓRB

Ϫ1 : L,B  x ℓR,

F1 : LℓBR   100% hybrid  large rose.

P2 : F1 x F1

P2 : LℓBR x  LℓBR

Ϫ2 : recherche de Ϫ des hybrides

 
Synthèse

Le  (MAD) (MSD) à combien de phénotype et génotype ?

6 phénotypes.

9 génotypes.