| Domaine | Science | Sous domaine | Science de la Vie et de la Terre |
| Section | Littéraire | Option | Latin Philo |
| Discipline | Biologie | Classe | 6ème |
| Matériel didactique | Craies de couleur | Auteur | SCHOOLAP.COM |
| Objectif opérationnel | A la fin de la leçon, l'élève sera capable d'expliquer le monohybridisme sans dominance (MSD°). | ||
| Réference | Sendeki, BIOLOGIE 6èm Page 56 | ||
Activité initiale |
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Rappel Quelles sont les proportions statistiques du mono hybridisme avec dominance ? |
Rappel Les proportions statistiques du monohybridisme avec dominace se presentent comme suit :
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Motivation Qu’est-ce qui arrive lorsque 2 caractères se donnent mutuellement ? |
Motivation On parle de : mono hybridisme lorsque 2 caractères se donnent mutuellement. |
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Annonce du sujet Qu'allons-nous étudier aujourd'hui ? |
Annonce du sujet Aujourd’hui, nous allons étudier : Le mono hybridisme sans dominance MSD. |
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Activité principale |
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Analyse Qu’est-ce que le MSD ? Exemple : on croise deux variétés pures dont l’une à fleurs rouges et l’autre à fleurs blanches. A la F1 on observe les individus tous à fleurs roses, donnent en F2, on observe les individus tous à fleurs roses l’autofécondation des plantes à fleurs roses donnent en F2 :
Interprété. Comment sont les individus de la F1 ? Que donne l’auto fécondation ? |
Analyse Le mono hybridisme sans dominance ou hérédité intermédiaire ou encore la codominance
F1 : 1 plante à fleurs rouges; 1 plante à fleurs blanches; 2 plantes à fleurs roses. |
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Synthèse |
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Quelles sont les proportions de phétypiques et génotypes du MSD ? |
Les résultats des proportions phétypiques et génotypes du MSD montrent qu’il y a codominance c’est-à-dire apparition d’une couleur intermédiaire "rose" Il y a aussi les proportions
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