Domaine | Science | Sous domaine | Science de la Vie et de la Terre |
Section | Scientifique | Option | Math-Physique |
Discipline | Biologie | Classe | 6ème |
Matériel didactique | Craies de couleur | Auteur | SCHOOLAP.COM |
Objectif opérationnel | Au terme de la leçon, l'élève sera capable de décrire l'écologie. | ||
Réference | A. Kaleb" Biologie 6èm année " Ed 2015 | ||
Activité initiale |
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Rappel Qu’est-ce que le locus ? |
Rappel Le locus est le lieu qu’occupe un gène sur le chromosome. |
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Motivation Pour éviter le réchauffement climatique, qu’est-ce qu’il faut ? |
Motivation Pour éviter le réchauffement climatique, il faut préserver la nature. |
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Annonce du sujet Qu'allons-nous étudier aujourd’hui ? |
Annonce du sujet Aujourd’hui, nous allons étudier l’écologie. |
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Activité principale |
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Analyse Quel est l’intérêt de l’écologie ? Que veut dire : hétérotrophe ? |
Analyse IVème Partie : ECOLOGIE
Ecosystème = Biocénose + biotope
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Synthèse |
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Que donne biocénose et biotope ? |
Biocénose et biotope = Écosystème.
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