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Commencer l'apprentissage
Le mode d’acquisition ou d’apprentissage des habitudes
Domaine Science Sous domaine Science de la Vie et de la Terre
Section Pédagogie Option Pédagogie Générale
Discipline Psychologie Classe 4ème
Matériel didactique Tableau Noir et craies blanches Auteur SCHOOLAP.COM
Objectif opérationnel A l’issu de cette fréquence d’apprentissage, l’élève sera capable de maitriser les modes d’acquisition ou d’apprentissage des habitudes
Réference P.N. p.21
Activité initiale

Rappel

Quel est le rôle et l’importance de l’habitude ?

Rappel

Le rôle et l’importance de l’habitude :

  • Elle diminue et supprime la difficulté
  • Elle fortifie nos facultés et crée des mécanismes
  • Elle émousse ou diminue la sensibilité et crée véritable besoin

Motivation

Quelle est l’utilité de l’habitude ?

Motivation

L’utilité de l’habitude:

  • L’habitude facilite l’adaptation et conditionne la continuité ;
  • Elle fait l’unité de l’homme et la vie.
  • Elle est une seconde nature de l’homme

Annonce du sujet

Qu’allons-nous étudier aujourd’hui ?

Annonce du sujet  

Aujourd’hui,nous allons étudier les modes d’acquisition ou d’apprentissage des habitudes.

Activité principale

Les modes d’acquisition ou d’apprentissage des habitudes

Analyse

Il y a combien des modes d’acquisitions des habitudes ? citez-les 

Les modes d’acquisition ou d’apprentissage des habitudes

Analyse

Il y a trois modes d’acquisition des habitudes :

  • Dressage 
  • Essaie et erreurs 
  • Acquisition volontaires

Donnez des explications par rapport à chaque mode 

  • Dressage 

Dans ce cas, il y a une cause extérieure qui déclenche le futur signal dans des conditions qu’il donne une valeur.

Exemple

Dans la création d’un réflexe conditionnel, expérimental, le stimulus conditionnel n’acquiert de la valeur que s’il précède immédiatement de stimulus inconditionnel.

  • Par essai et erreurs

L’adaptation à une situation nouvelle réussi parfois, à la suite d’une série de tâtonnement, donc une façon accidentelle.

Exemple

 Un singe fermé dans une cage parvient à s’emparer de la nourriture mise hors de portée de la maison.

  • Acquisition volontaires

La découverte d’une solution au problème n’est pas dû au hasard, mais elle est représentée mentalement et dirige les efforts au cours de l’opération.

L’étude scientifique de l’apprentissage conduit à la découverte des certaines lois, quelles sont ces lois ?Et donnez l’explication de ces ces lois

L’étude scientifique de l’apprentissage conduit à la découverte des certaines lois qui sont :

  • Les lois d’exercice : c’est-à-dire d’une même activité rend celle-ci plus aisée et plus facile.
  • Les lois de l’effet : on répète et on apprend facilement les réactions qui ont réussis ou qui s’accompagnent d’un effet agréable.
Synthèse

Expliquez l’acquisition volontaire d’une habitude ?

Cfr Analyse

L’étude scientifique de l’apprentissage conduit à la découverte des certaines lois, quelles sont ces lois ?

Cfr Analyse